Je krijgt een stevige basiskennis van elektriciteit, elektronica en mechanica. Je leert elektromechanische processen op een gestructureerde manier analyseren. Je bent nieuwsgierig naar de werking van geautomatiseerde elektromechanische installaties: je wil robots, machines, pompen, motoren kunnen (de)monteren, bouwen en herstellen. Je oefent in verschillende labo's met verschillende computers (sturingen, programmeren, simuleren) en andere informaticasystemen zoals PLCs. Je leert probleemoplossend werken, zowel individueel als in groep. Je leert bovendien veilig , gezond en milieubewust werken. Je monteert en demonteert mechanische en elektrische onderdelen. Je zal gebruik maken van alle mogelijke informatiebronnen (internet, cd-rom, catalogi..) Wiskunde, talen en algemene vakken vormen een stevige ondersteuning voor de technologische vorming. Je leert ontwerpen en tekenen met PC (CAD inventor) van verschillende projecten. Bij de geïntegreerde proef in het 6de jaar bestudeer je ofwel een geautomatiseerd systeem zoals bijv. een lift of bewegende spin of één van de transportbanden of robots in ons technocentrum of een hydraulische installatie waarbij je gebruik maakt van industriële technieken zoals Siemens PLC, CAD Inventor, CAE Caddy en simulatiesoftware Fluidsim van Festo. Je leert mechanica, elektriciteit, elektronica, hydraulica, pneumatica combineren in één project.
Deze studierichting kan je volgen in: SJG.
Voor wie is deze richting?
In moderne installaties en machines is er bijna altijd sprake van een samengaan van elektriciteit, elektronica en mechanica.Om de link met de realiteit van het bedrijfsleven te leggen worden er in de studierichting elektromechanica analyses gemaakt van elektromechanische realisaties die gebruik maken van moderne technologieën waarbij de samenhang tussen elektriciteit, elektronica en mechanica voorkomt. De technische vakken worden aangevuld met wiskunde en algemeen vormende vakken. Aan talenkennis wordt aandacht besteed in functie van anlyse en rapportering. Aan talenkennis wordt aandacht besteed in functie van analyse en rapportering. De studierichting, zowel toegankelijk voor jongens als voor meisjes, maakt van jou een theoretisch geschoolde technicus met zin voor een praktische aanpak. Je wordt in de eerste plaats voorbereid op het hoger onderwijs. Als laatstejaarsstudent ga je ook op bedrijfsstage om ervaring op te doen en te kunnen proeven van de bedrijfswereld.
Wat na deze opleiding?
Indien je met succes de tweede graad beëindigt met een A-attest kom je logischerwijze terecht in de derde graad elektromechanica. Indien je theoretisch minder sterk bent, kan je in de derde graad logisch kiezen voor Mechanische vormgevingstechnieken of Autotechnieken of Orthopedietechnieken. De klassenraad helpt je bij de keuze met een advies of met een B-attest. Na de derde graad studeren de meeste leerlingen voort. Velen volgen een bacheloropleiding (o.a. de excellent opleiding elektromechanica maar andere richtingen kan ook). Gemotiveerde leerlingen met goede resultaten kunnen daarna nog een masteropleiding aanvatten (industrieel ingenieur). Ook degenen die niet voortstuderen, worden in de bedrijfswereld erg gewaardeerd vanwege hun veelzijdigheid. Veel oud-leerlingen werken in naburige bedrijven.
Welke vakken volg je?
| Vak | Type |
3 de jaar |
4 de jaar |
5 de jaar |
6 de jaar |
7 de jaar |
|---|
| Katholieke godsdienst |
AV |
2 |
2 |
2 |
2 |
| Aardrijkskunde |
AV |
1 |
1 |
1 |
1 |
| Engels |
AV |
2 |
2 |
2 |
2 |
| Frans |
AV |
2 |
2 |
2 |
2 |
| Geschiedenis |
AV |
1 |
1 |
1 |
1 |
| Informatica |
AV |
1 |
1 |
- |
- |
| Lichamelijke Opvoeding |
AV |
2 |
2 |
2 |
2 |
| Nederlands |
AV |
4 |
4 |
2 |
2 |
- |
| Wiskunde |
AV |
5 |
5 |
4 |
3 |
| Analyse van machinesystemen |
TV |
- |
- |
1 |
1 |
| Automatie + labo |
TV |
- |
- |
4 |
4 |
| Elektriciteit |
TV |
- |
- |
2 |
2 |
| Elektriciteit en lab |
TV |
3 |
3 |
- |
- |
| Elektrische toepassingen |
TV |
- |
- |
2 |
3 |
| Elektronica + Labo |
TV |
- |
- |
- |
2 |
| Machine-elementen |
TV |
- |
- |
1 |
1 |
| Mech. Tekenen |
TV |
2 |
2 |
2 |
2 |
| Mechanica |
TV |
2 |
2 |
- |
- |
| Mechanische toepassingen |
TV |
- |
- |
4 |
2 |
| Schakeltechnieken |
TV |
1 |
1 |
- |
- |
| Theoretische mechanica + Sterkteleer |
TV |
- |
- |
2 |
2 |
| Toegepaste chemie |
TV |
- |
2 |
- |
- |
| Toegepaste Fysica |
TV |
2 |
- |
- |
- |
| Praktijk Elektrische schakeltechnieken |
PV |
2 |
2 |
- |
- |
| Praktijk Elektromechanische processen |
PV |
2 |
2 |
- |
- |
| Totaal | |
34 |
34 |
34 |
34 |
0 |